Обязанности | - планирование учебно-тренировочного процесса, направленного на реализацию дополнительной образовательной программы спортивной подготовки в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки, дополнительной общеразвивающей программы в области физической культуры и спорта; - осуществление учебно-тренировочного процесса в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки; - осуществление поддержки и психолого-педагогического, информационного, технического сопровождения обучающихся и спортсменов, а также проведение анализа деятельности для корректировки сопровождения учебно-тренировочного процесса; - осуществление учебно-тренировочного процесса в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки, дополнительными общеразвивающими программами в области физической культуры и спорта; - обеспечение соответствия материально-технического оснащения занятий особенностям соревнований, спортивных и физкультурных мероприятий; - обеспечение безопасности в течение всего периода участия в спортивных соревнованиях, спортивных и физкультурных мероприятиях; - обеспечение физического, психического, социального, духовно-нравственного развития лиц, обучающихся по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки и дополнительным общеразвивающим программам, для воспитания социально значимых личностных качеств и формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; - обеспечение условий для профилактики травматизма в учебно-тренировочном процессе; - выявление и оценка уровня и качества хореографической подготовленности обучающихся и спортсменов и фиксация всех обязательных показателей в документах учета, установленных организацией; - обеспечение соблюдения правил вида спорта и положения (регламента) о спортивном соревновании при проведении спортивного соревнования по виду спорта; - проведение работы, способствующей формированию нетерпимости к допингу спортсменов, с целью сохранения их здоровья и утверждения в спорте свода этических и моральных законов, основанных на внутреннем убеждении индивидуума о благородстве и справедливости в спорте; - проведение мероприятий по формированию и развитию хореографической подготовленности спортсменов и обучающихся; -осуществление планирования, реализации, контроля, учета результатов хореографической подготовки, оценки качества исполнения индивидуальных или групповых соревновательных программ по виду спорта обучающихся и спортсменов. |