Планирование и проведение досуговых мероприятий для детей с учетом их возраста, интересов, уровня развития, а в некоторых ситуациях и возможностей здоровья; организация тематических вечеров, праздников, экскурсий и походов, конкурсов и выставок; изучение возрастных и психологических особенностей детей, подростков и взрослых, их потребностей и желаний; создание и развитие кружков и секций разной направленности (художественные, спортивные, туристические и технические); привлечение к работе с воспитанниками других учителей и оказание им методической помощи; участие в планировании и реализации отдыха воспитанников на каникулах; попытка заинтересовать родителей и мотивировать их на участие в детских мероприятиях; сотрудничество с культурными и развлекательными организациями (музей, цирк, театр, библиотека и другие); ncrdo.ru анализ итогов своей профессиональной деятельности и динамики результатов подопечных; ведение необходимой отчетной документации; обеспечение безопасности и дисциплины, ответственность за жизнь и здоровье своих учеников. Для успешной работы педагогу-организатору нужно обладать: Коммуникативными навыками чтобы налаживать и поддерживать контакты с детьми, коллегами, родителями. Креативностью чтобы придумывать интересные мероприятия и адаптировать их под разные возрастные группы. Организаторскими способностями чтобы управлять процессами, координировать мероприятия и работать с документами. Эмоциональной устойчивостью чтобы справляться с конфликтными ситуациями